Mozioni disciplinari e inter/transdisciplinari afferenti alla Contemporaneità
Dopo il grande successo delle edizioni precedenti, l’Accademia di Argomentazione e Debate del Friuli Venezia Giulia – DEA FVG APS, in collaborazione con diversi Istituti scolastici presenta con orgoglio il 4° Torneo Disciplinare e Interdisciplinare “Debate Senza Confini”.
Le finalità di questa manifestazione, ancora una volta, sono di carattere didattico-educativo e formativo. L’obiettivo rimane lo sviluppo di competenze nelle aree dell’analisi, comprensione e argomentazione critica di tematiche contemporanee e della comunicazione interpersonale efficace, per promuovere un’educazione alla cittadinanza attiva e partecipata.
MODALITÀ
Articolazione del Torneo Interdisciplinare:
- Per definire la classifica di ogni sezione si terrà conto delle seguenti modalità:
a) Con due o tre squadre: ogni squadra disputerà due incontri.
Verranno prima conteggiate le vittorie ottenute da ogni squadra.
In caso di parità di vittorie si terrà conto dei punteggi squadra acquisiti
b) Con quattro squadre: ogni squadra disputerà tre incontri.
Verranno prima conteggiate le vittorie ottenute da ogni squadra.
In caso di parità di vittorie si terrà conto dei punteggi squadra acquisiti
c) Con cinque o più squadre: verranno organizzate delle poule in cui ogni squadra disputerà almeno due incontri.
Verranno prima conteggiate le vittorie ottenute da ogni squadra. In caso di parità di vittorie si terrà conto dei punteggi squadra acquisiti.
Verrà quindi organizzata una fase finale ad eliminazione (semifinali e finali). - In caso di forfait o di abbandono di una squadra, la vittoria sarà assegnata all’altra squadra a tavolino.
- Interventi costruttivi di 6′.
Interventi di replica di 3′.
Tempo protetto: 1′ dopo l’inizio / 1′ prima della fine. - Verrà adottata la Rubrica di valutazione WS: assegna il 40% per il contenuto (“l’argomento”), il 40% per lo stile (“come viene presentato l’argomento”) e il 20% per la strategia (“come viene utilizzato l’argomento”).
La DEA FVG APS ringrazia tutte le persone aderenti all’iniziativa didattica-formativa per la partecipazione e per l’impegno in favore di una concreta innovazione nella pratica educativa.
